-Cantània posposada-

Benvolguts i benvolgudes alumnes de Cicle Superior,

Ja sabeu que s’estan anul·lant moltes activitats a causa de la pandèmia de la COVID-19. Pel que fa a l’activitat de Cantània, des de l’Auditori de Barcelona (que és qui ho organitza), ens han informat que aquesta activitat també queda anul·lada fins l’any vinent. Sap una mica de greu, oi?! Podeu continuar cantant i assajant les cançons que estan totes penjades al Youtube!

Molts, molts ànims a totes i tots!

Cristina

Cantània

Hola nois i noies! Aquesta setmana penjo la cançó número 8. Ja veureu que és molt indicada pel dia que està fent avui, jeje. Ànims a tots amb el confinament!

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

“Plou altra vegada i en Marcel explica que li agradaria pujar al terrat per sentir la pluja però que la cangur no el deixarà. La Sara, l'assistent virtual, es fa passar pel xicot de la cangur per distreure-la i fer que en Marcel pugui pujar.”

LA PLUJA: Aquesta és la cançó mes emotiva i nostàlgica de tota la Cantània. La lletra de la cançó és molt poètica i entenem per què a en Marcel li agrada la pluja. Li recorda un dia d’estiu, d’excursió per les muntanyes amb els seus pares. Es va posar a ploure i en comptes de fer cap drama van riure plegats agafats de les mans. La pluja li porta el record de l’últim bon moment que va viure amb seus pares junts.

Lletra: https://drive.google.com/file/d/1KJ4ju8GME81xdjmSUtq4CS0uIEij-TkJ/view?usp=sharing

Cantània

Bona tarda i bona segona setmana de confinament,

Què millor que una nova cançó de la Cantània per a iniciar aquesta setmana!!!
Que estàs avorrida: CANTA! Que vols que creixi més ràpid el gerani del balcó: CANTA! Que vols entretenir una estona als veïns, treu el cap per la finestra i: CANTA! Que vols empipar al teu germà fins que li facin mal les orelles: CANTA!

Tot són avantatges, que no sigui dit, A CANTAR!!!

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Recapitulem amb la història d’en Marcel:

En Marcel està trist. Fa poc que s’han separat sa mare i son pare, i últimament no té gaires ganes de fer vida social. Alguns companys de l’escola li fan bromes que no li agraden i, tot i que la Gina el convida a la seva festa d’aniversari, ell s’estima més quedar-se a casa. El pare s’ha comprat un ordinador molt potent i la mare li ha regalat un telèfon mòbil per poder-s’hi comunicar més fàcilment. En Marcel està encantat de passar-se hores amb els seus nous dispositius digitals.

La pluja li agrada molt, a en Marcel. Quan plou li encanta posar-se l’impermeable i les botes d’aigua i sortir a fora per sentir les gotes de pluja a la cara i ficar els peus en els bassals. Un dia, a casa del pare, comença a ploure i ell intenta pujar al terrat, però la cangur li ho impedeix. Enfadat, engega l’ordinador i veu que comencen a sortir finestretes amb anuncis. Un dels anuncis és d’una aplicació d’intel·ligència artificial. En Marcel no s’ho repensa i en comença el procés d’instal·lació. La pluja fina s’ha convertit en una bona tempesta i, just en el moment en què està acabant d’instal·lar la nova aplicació, cau un llamp eixordador, que fa saltar el diferencial de casa. Llavors li cau un got d’aigua sobre l’ordinador. Tot queda a les fosques. Tot menys un punt vermell a la pantalla de l’ordinador i un altre al mòbil d’en Marcel.

De sobte apareix la Sara, la seva assistenta virtual. La Sara està programada per a ajudar-lo i té la capacitat d’aprendre. Això obre un munt de possibilitats per a en Marcel: La Sara el pot ajudar a estudiar i a fer els deures de l’escola; Amb unes ulleres de realitat virtual, en Marcel explora mons increïbles… Juga i aprèn amb una intensitat amb què no ho havia fet mai.

Sobre el darrer paràgraf parla la nova cançó que heu d'escolar i aprendre. A sota del vídeo teniu la lletra amb les indicacions. Recordeu que som Cor 3 i que aquells trossets de lletra subratllats signifiquen que fem més d'una veu (els aprendrem a l'escola).

5-TOT EL QUE JO PUC FER PER TU

Lletra: https://drive.google.com/file/d/14YmbEB8AoVgiVVY4pFPoaj4OsdrdOqD-/view?usp=sharing

Cantània

"Qui canta els seus mals espanta!" diu la dita popular.
Està més que demostrat, cantar aporta multitud de beneficis pel nostre cos i per la nostra ment: redueix els nivells d'estrès, ajuda a mantenir el teu cervell en bona forma, millora la memòria, és antidepressiu, millora la teva capacitat pulmonar… A més a més, innumerables estudis conclouen que els beneficis que aporta el cantar no depenen de lo bé o malament que cantis. És a dir, que, tant si ets Bruno Mars com si quan cantes sembla que t'estiguin fent la depilació amb cera calenta, el simple fet de cantar és bo i va genial!

Així doncs, més que mai, aquests dies de confinament,  us recomano cantar, cantar molt, i si són les cançons de la Cantània, doncs molt millor! Som-hi!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Penjo la nova cançó a aprendre (la vam escoltar a l’aula el darrer dia). Ajunto també la lletra de la cançó amb les indicacions corresponents.
També he penjat, en el post de les tres cançons que ja sabem, els vídeos de les coreografies i la lletra perquè aneu practicant. A CANTAR S’HA DIT! 

ÀNIMS A TOTES I TOTS!

Cristina

4-LA CREACIÓ DE LA SARA

Clica per descarregar-te la lletra i, si pot, imprimeix-te-la:

https://drive.google.com/file/d/1OzppxQ6mAbGYnqFqV-xQan7T-3YfOJqg/view?usp=sharing 

FLAUTA CICLE SUPERIOR

A classe de música estem aprenent a tocar la flauta dolça, o també es pot dir de bec. De moment, estem repassant les notes que vam tocar el curs passat i després n’aprendrem de noves. Sembla senzill però no és fàcil, cal paciència i sobretot molta pràctica!

Anirem penjat al blog les diferents cançons musicades que presentem a classe perquè les practiqueu a casa! Endavant!

Aquí us deixo una imatge de les posicions per poder tocar la flauta dolça.

-Repassem les notes SI-LA-SOL:

CANÇÓ: SAGUAK JARRAITZEN NAU!

-Repassem les notes (RE’-DO’-SI- LA-SOL)

CANÇÓ:  BINBILI-BONBOLO

D'on ve la música?

Els alumnes de Cicle Superior estem treballant història de la música, però no de qualsevol manera! Fem un viatge al passat a partir dels gèneres actuals. Sabíeu que el reggaeton prové del reggae, el hip-hop i la música llatina?

Si voleu saber-ne més, feu un cop d'ull a aquest vídeo!

CANÇÓ FINAL DE CURS!

Tots els alumnes de primària de l'escola estem treballant una cançó per acomiadar-nos fins al curs vinent.
Per poder cantar-la a casa i que el divendres 22 ens surti molt bé, us poso l'àudio (cliqueu l'enllaç) i la lletra.

https://drive.google.com/open?id=1NMvkVU1X5uQwYaAZoEj0nPNUBJzcTQZH

BONES VACANCES

Ha sigut un llarg hivern,

entre el col·le i el mal temps.

A les nou sopem i al llit,

res de tele a la nit.

Per fi és estiu,

no em busquis perquè no hi seré.

Bones vacances,

adéu i fins al curs que ve.

Mates, llengua, jo no puc.

Sort que acaba, aquest curs.

Fa mil anys que no hem quedat.

Mira, almenys tenim WhatsApp!

Per fi és estiu…

Els matins, correm-hi tots.

No arribem! És horrorós!

I després de treballar,

deures, dutxa i el sopar.

Per fi és estiu…

Per fi és estiu,

no em busquis perquè no hi seré.

Bones vacances,

adéu i fins al curs que ve.

Adéu i fins al curs que ve. (3 vegades)

NOTES A LA FLAUTA DOLÇA!

Hola benvolguts alumnes de CM i CS:

Aquí us deixo una imatge de les posicions per poder tocar la flauta dolça i un vídeo.

SIGNES D'ARTICULACIÓ

Hola alumnes de CS, us deixo al blog el que hem treballat a l'aula i el vídeo d'exemple.

Els signes d'articulació serveixen per donar més intensitat o menys intensitat a una nota i s'indica sempre a sobre o a sota de la nota:

Picat: Picar la nota

Staccatissimo: Molt picada

Martellato: Marca la nota

Accent: Més marcada del normal

Tenuto: Mantenir-la fins al final

Escolteu la peça de Glenn Miller per piano i per trompeta i podreu veure les diferentes articulacions que requereix aquesta obra:

Hola alumnes de CS,

heu de veure aquest vídeo del Youtube per a la pròxima setmana.

Una forta abraçada.

https://www.youtube.com/watch?v=gA3G0U1rKOE

Música mestre!

Benvolguts alumnes, 

aquest és un curs important per a tothom. Hi ha hagut molts canvis: classes, companys i mestres. Per a mi també, tot és nou. 

Després de tres mesos, ens hem pogut conèixer els uns als altres. Hem après noves cançons, i sobretot, a treballar d'altra manera la música. Cada mestre té una forma d'entendre l'ensenyança de la música, però tots busquem el mateix: "que gaudiu i disposeu d'una altra forma d'expressió i de comunicació".

Tenim tot el curs per aprendre moltes coses, així que ànims!

...i sols ens queda dir: música mestre!

Us he escrit una rima que he fet amb molta estima per vosaltres.

Com ja sabeu

em dic Eliseu.

Si s'adoneu

sempre estic de peu.

   

A l'escola canteu

i tot ho doneu.

El cor em toqueu,

per mi sou un trofeu.

FINS SEMPRE!

A ningú no li resulta fàcil acomiadar-se. A mi tampoc. :(
Se'm fa un nus a la gola cada cop que penso que us dic adéu.
Aquests 3 anys amb vosaltres m'ho he passat genial! Totes i tots sou uns artistes de cap a peus i estic molt orgullosa de com heu treballat, de com us heu entregat, de quant heu après i gaudit a les classes de música.
Moltes gràcies pel vostre entusiasme i les ganes que sempre hi heu posat. Sou un tresor!

Comparteixo amb vosaltres una de les cançons més boniques que hem cantat junts. És un bon record que ens acompanyarà sempre.

Us estimo molt i us trobaré molt a faltar.

FINS SEMPRE!

P.D.: Podeu deixar comentaris, que fa molt que no ho feu! (recordeu de posar el vostre nom en el comentari)

FLAUTA - STAR WARS

TOTS - MARXA RADETZKY DEFINITIVA

Aquesta és la versió definitiva que farem servir per a la percussió corporal:

C.S. - CANTÀNIA

JA HEM PARTICIPAT A CANTÀNIA!!!! YUHU!!!!!!

Ahir a la tarda els i les alumnes de la Mola i les seves famílies van anar a l'Auditori de Barcelona a participar en la gran experiència de Cantània.

Va ser un dia intens i ple d'emocions. El dia en què vam poder mostrar tota la feina que havíem estat fent durant uns quants mesos.

I el resultat... INCREÏBLE! 

Vam gaudir, vam patir nervis, vam cantar, vam ballar, ens vam emocionar, vam flipar i sobretot vam donar-ho tot! Quin orgull de classe!!!

ENHORABONA MOLA!!!

Aquí teniu algunes fotos del nostre gran dia!

Una mica de parkour per treure nervis abans d'entrar.

Una foto de grup genial!

Preparades i preparats per a l'assaig general.

 

Eufòria de tornada!!!
 

 I per acabar, un vídeo del bis perquè ens veieu en acció.

https://drive.google.com/open?id=0B3_Gjm9LAhJLek1YXzg2NmhUUHc

TOTS - Marxa Radetzky - Percussió Corporal

LA MARXA RADETZKY

La Marxa Radetzky és una composició orquestral de Johann Strauss, escrita l'any 1848. Va ser composta en honor al militar Joseph Radetzky per unes victòries del seu exèrcit.

Actualment, la Marxa Radetzky deu la seva popularitat a què és la peça que clou el Concert d'Any Nou de la Filharmònica de Viena. Durant aquesta última obra, l'audiència aplaudeix al compàs i el director torna per dirigir el públic en lloc de fer-ho a l'orquestra.

Aquí teniu un el fragment del Concert d'Any Nou del 2014 d'aquesta orquestra. Hi podreu veure el director saludant tots els músics, per agrair la feina ben feta durant el concert, i també hi podreu veure com després es dirigeix al públic per a dirigir-lo mentre piquen de mans.

Amb la Marxa Radetzky nosaltres farem un joc de percussió corporal. En el primer vídeo teniu la part de C.I., C.M. i C.S.
C.I. farà la part del nen.
C.M. i C.S. faran la part de la mestra.

Tothom a escoltar la Marxa Radetzky i a picar de mans!
No us oblideu mai de sentir la música i picar seguint la pulsació amb precisió.

FLAUTA - Fantàstica

Aquest és el tema que començarem ja amb la flauta. En aquesta ocasió us deixo dos vídeos. En el primer s'hi sent la flauta, en el segon, no. El segon és només l'acompanyament. Utilitzeu el segon només quan hagueu practicat molt amb el primer.

Som-hi!

FLAUTA - STEEL STYLE

CANTÀNIA 2017 - Cançons

ATENCIÓ: FORMEM PART DEL COR 3!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REPTE DE DESEMBRE - Yael i Luca

El Yael i el Luca, acompanyats de la seva mare, la Yanna, ens canten una cançó tradicional flamenca dedicada a Sant Nicolau.

El 5 de desembre a la nit, els nens i nenes de Bèlgica i Holanda posen la seva sabata davant la porta o de la xemeneia amb alguna cosa de menjar per al cavall de Sant Nicolau, com per exemple una pastanaga. Durant la nit, ve Sant Nicolau amb el seu cavall i el seu ajudant i deixa regals a canvi de la pastanaga. La nit del 5 de desembre els nens i nenes canten moltes cançons per a que Sant Nicolau els senti i no s'oblidi de cap d'ells.

La cançó que ens canten el Yael i el Luca és una d'aquestes cançons.

Enhorabona a tots dos, repte superat!

I moltes gràcies per compartir aquest moment amb tots nosaltres. :)